ماڻهو ڇا ٺهن ٿا، پر اهي ڪھڙي ريت اسڪال ڪندا آهن؟
توهان پنهنجي صفحن کي ڪيئن وڌائڻ تي گهڻا ويب ڊزائين سائيٽن تي گهڻو ڌيان ڏيڻ آهي. ۽ چوٿين اهم آهي. پر ڇا توھان سوچيو آھي تھ توھان جا صفحا ڪيئن آھن؟ روايتي حڪمت جو مطلب آهي ته توهان کي ڪنهن به صفحي جي هڪ اسڪرين کان وڌيڪ پنو ٺاهڻ نه گهرجي، ڇو ته پڙهندڙن کي لڏپلاڻ کان نفرت آهي. حقيقت ۾، اهو انهي مواد جو هڪ اصطلاح پڻ آهي جيڪو انهي اسڪرين جي ٻاهران هوندو آهي، ان کي هيٺيون سڏبو آهي.
۽ اڪثر ڊزائنر اهو يقين رکندو آهي ته اهي هيٺيون شيون جيڪي هيٺيان لکن ٿيون، اهي اڪثر پڙهڻ وارا آهن.
پر UIE پاران ڪيل هڪ اڀياس ۾، هنن اهو محسوس ڪيو ته "اڪثر گهڻن صارفن کي فوري طور تي انهن صفحن جي وسيلي ٺهيل، عام طور تي بغير ڪنهن به رايو." ۽ انهن سائيٽن تي جتي ڊزائنر پنهنجن صفحن کي سکرٽر تان هڻي رکڻ لاء هڪ شعور جي ڪوشش ڪئي، يو ايس جا امتحان جو اندازو نه ٿي سگهيو ته پڙهندڙن کي اڃا به محسوس نه ڪيو، "هڪ هڪ نظر نه آيو ته [test] جي سائيٽ تي اسڪالر نه ڪرڻ. هنن اهو پڻ مليو آهي ته پڙهندڙ ڄاڻن ٿا ته اهي جيڪي ڳوليندا هئا اهي ويب سائيٽ تي هئي، گهڻي صفحن ان معلومات کي ڳولڻ لاء آسان بڻائي ڇڏيائين.
اسڪولنگ صرف ڄاڻ نه آهي جيڪو معلومات لڪائيندو آهي
ڊگھي صفحن جي لکڻين جي خلاف سڀ کان وڏو دليل اهو آهي ته اها معلومات لڪيل هوندي "فولڊر هيٺان" ۽ پڙهندڙن ڪڏهن به اهو ڏسي نه سگهندو. پر هڪ ٻئي صفحي تي جيڪا معلومات ڄاڻائي ٿي ته اهو سڀ کان وڌيڪ اثرائتو آهي.
منهنجي تجربن ۾، مون ڏٺو آهي ته گهڻن صفحن واري آرٽيڪل پهرين صفحي جي هر صفحي لاء 50 سيڪڙو جي بٽڻ بند ڪري ٿي. ٻين لفظن ۾، جيڪڏهن 100 ماڻهو هڪ مضمون جو پهريون صفحو هٽايو، 50 ان کي ٻيو صفحو ٺاهڻ، 25 کان ٽئين، ۽ 10 کان چوٿون ۽ پوء. ۽ حقيقت ۾، ٻئين نمبر کان پوء پريشاني کان وڌيڪ سخت آهي (جهڙوڪ اصل پڙهندڙن جو 85٪ ڪڏهن ڪڏهن ڪنهن مضمون جي ٽئين پيج تي ناهي).
جڏهن هڪ صفحو ڊگهي آهي، پڙهندڙن لاء هڪ بصري ڪائي آهي انهن جي برائوزر جي ساڄي پاسي تي اسڪول بار جي صورت ۾. گهڻيون ويب برائوزرن اندروني اسڪوم بار جي ڊيگهه کي تبديل ڪري ٿي ته ڪئين ڊگھو دستاويز ڪيترو آهي ۽ اسڪرپٽ ڪرڻ لاء ڪيترو وڌيڪ آهي. جيتوڻيڪ اڪثر پڙهندڙن کي شعور نه سمجهي سگهندو، اهو معلومات مهيا ڪري ٿي ته انهن کي خبر ڏيو ته هن صفحي تي وڌيڪ گهڻو ئي ڏسڻ ۾ اچي ٿو. پر جڏهن توهان ايندڙ صفحن ڏانهن ننڍو صفحا ۽ لنڪ ٺاهي رهيا آهيو، انهن کي ڪابه ڄاڻايل آرٽيڪل ڪيتري ڄاڻڻ لاء ڪو بصري معلومات موجود ناهي. حقيقت ۾، توهان جي پڙهندڙن کي لنڪ تي ڪلڪ ڪرڻ جي اميد رکي ٿي ته ان کي يقين جي پڪ ڪرڻ لاء پڇڻ چاهيندا ته توهان انهي اگه صفحي تي وڌيڪ معلومات مهيا ڪرڻ وارا آهن جيڪي اهي قيمت ڏيندا. جڏھن سڀ ھڪڙي صفحي تي اھي آھن، اھي سڀ صفحي کي اسڪين ڪري سگھندا آھن ۽ حصن جو مفھوم ڳولھندا آھن.
پر ڪجهه شيڪ بلاڪ اسڪولنگ
جيڪڏهن توهان وٽ هڪ ڊگهو ويب پيج آهي جنهن کي توهان ماڻهن چاهيندا هجو، توهان کي يقيني بڻائڻ جي ضرورت آهي ته توهان اسڪول بلاڪرن کان بچڻ گهرجي. اهي توهان جي ويب پيج جا بصري عناصر آهن جيڪي انهي صفحي جو مواد ختم ڪري ٿو ان بابت. انهن ۾ عناصر شامل آهن:
- افقي لائنون
- متن جي لائينون
- مختصر، وسيع گرافڪس (خاص ڪري جيڪي 468x60 جي چوڌاري آهن - هڪ معياري اشتهاري يونٽ جي ماپ)
- نيويل شڪن يا سماجي ميڊيا لنڪ
بنيادي طور تي، هر شيء جيڪو مواد جي سڄي چوٽي تي افقي قطار جي طور تي ڪم ڪري رهيو آهي اسڪول بلاڪ وانگر ڪم ڪري سگھي ٿو. تصويرون يا ملٽي ميڊيا سميت. ۽ اڪثر ڪيسن ۾، جيتوڻيڪ جيڪڏهن توهان پنهنجي پڙهندڙ کي ٻڌايو ته هيٺيان مواد وڌيڪ آهي، اهي پهريان ئي واپس بٽڻ بٽڻ ۽ ٻين صفحن تي چڙهي ويا آهن.
پوء ڪئين پيج ويب پيج ٿيڻ گهرجي؟
بالآخر، اهو توهان جي آڌار تي منحصر آهي. ٻارن وانگر بالغن وانگر گهڻو ڌيان نه ٿا ڏين، ۽ ڪجهه عنوانن وڏن حصن ۾ بهتر ڪم ڪن ٿا. پر سٺي حڪمراني جو آهي:
ڪوبه مضمون آرٽيڪل 2 جي پرنٽ ٿيل صفحن کان وڌڻ گهرجي، 12 پوائنٽ متن.
۽ انهي جو هڪ ڊگهو ويب پيج هوس.
پر جيڪڏهن مواد انهي جو ڪاروبار ڪيو ته اهو سڀ هڪ صفحي تي رکندي توهان جي پڙهندڙن کي ايندڙ صفحن جي ذريعي ڪلڪ ڪرڻ لاء مجبور ڪري سگهندي.